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Visión de Anáhuac

tal vez, ¿Cómo era el aspecto de la ciudad, sus calles y edificios?

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COVID-19 y alteraciones del sueño

CUERPO: Datos que complementan la noticia.

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De hipopótamos, enanos y resumen

El Reto de Hoy: Elabora un resumen de lo que más te guste, tu cuento favorito, tu serie favorita, tu película

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Tejiendo telarañas

Su esqueleto es externo y sus cuerpos están segmentados en cabeza, tórax y abdomen.

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Entre escritores nos vemos

Compara tu subrayado con el siguiente: Las ideas: … que los niños no estén en las calles…

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Preguntas y más preguntas

Puedes leer el cuento que se encuentra en lasiguiente liga: https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/515429

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

con la naturaleza, el cuerpo o los astros.

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Lo que nos hace sentir la literatura

Ahora observa esta lectura de tu libro de cuarto grado: Fuente:

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¿Qué vamos a leer?

El lobo del cuento de Caperucita Roja.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Reconoce las características de los relatos en la literatura mexicana: cuento, fábula y leyenda.

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Recordando las flores escogidas: la antología

reales y los imaginativos los cuales se pueden crear con tu imaginación, entre los textos literarios se encuentra el cuento

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

En esta sesión y las que siguen serán de repaso, para que ahora que comienzas cuarto grado reafirmes lo que has aprendido

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Me expreso correctamente

Es importante observar correctamente el nombre de calles y también si son avenidas, calzadas, calles, etc.

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¿Hacia dónde vamos?

El croquis tiene nombre de las calles o avenidas y la ruta de dónde partir y a dónde llegar.

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Los caminos que seguimos

Recuerda que una intersección, se refiere al punto en que se unen dos calles o caminos.

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