Contenido · Ficha de clase

Arte mè'phàà

¿Qué características identificaste? ¿Qué propondrías para mejorarlo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pásame un directorio, por favor!

Para esta actividad el juego es “Ponle la cola al burro”, se deben elaborar tarjetas con varias partes que componen los textos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos me´phaa

¿Sabes de alguna ceremonia que se realiza en tu comunidad, colonia, pueblo o ciudad para festejar las lenguas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Ahora que sabes en qué consiste este juego de palabras, copia en tu cuaderno la actividad que aparece en la imagen para formar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Ahora que sabes cómo corregir la puntuación, ¿Qué más les hace falta a los chistes para que provoquen risa y se comprendan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con qué entonación lo decimos?

¿Con qué entonación lo decimos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el xocoyote de la familia?

bombas yucatecas que leíste aparecen unas palabras resaltadas una de ellas es, “chichón” ¿Saben qué es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los guiones largos nos indican diálogos

Ahora sabes la importancia del guion largo para dar a entender que lo que estás leyendo son los diálogos de los personajes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A leer las imágenes!

¡A leer las imágenes!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juego de palabras!

Revisa tú Libro de Español actividades de 3° en la pág. 19 para que conozcas qué quiere decir la palabra marca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Lo que sé de los chistes!

¡Lo que sé de los chistes!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos toca a todos

hechas un desastre” ¿Qué se puede hacer para colaborar entre todas y todos y que eso no pase?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A revisar se ha dicho!

Aprendiste que siempre, al escribir un texto debes volverlo a leer y verificar que hayas empleado adecuadamente mayúsculas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Lee la siguiente historia y pon mucha atención a lo que sucederá, ya que debes de identificar 6 oraciones impersonales, ten

Ver contenido