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Orden, formas y colores

Él elaboró obras visuales a partir de formas orgánicas, utilizó una técnica que muchas personas llaman, “Dibujo con tijeras

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Un trazo... una emoción

Aprendizaje esperado: Distingue las características principales de las técnicas

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Entre colores y técnicas bidimensionales

Entre colores y técnicas bidimensionales

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Emociones en movimiento

Realizaste varias técnicas como, por ejemplo, cuando usaste los plumones o con los distintos tipos de pinturas, es muy interesante

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A cada escultura su técnica

A cada escultura su técnica

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El arte del modelado

con dicha técnica.

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Mi composición emocional

La clase anterior revisaste las técnicas que se utilizan para la creación de esculturas con ayuda de un mapa conceptual,

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Revisemos las técnicas para realizar una escultura

Revisemos las técnicas para realizar una escultura

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Recordemos la tridimensionalidad

la tridimensionalidad tanto en objetos cotidianos como en piezas artísticas, además aprendiste que existen diferentes técnicas

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Nuestra galería de arte tridimensional

Aprendiste que existen diversas técnicas que utilizan los artistas para crear una escultura como la técnica aditiva (pone

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Juguemos a hacer un performance

Aprendizaje esperado: d istingue las características principales de las técnicas

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¿Qué es un performance?

Aprendizaje esperado: distingue las características principales de las técnicas elegidas y las utiliza

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En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento

teatrales como el vestuario y el maquillaje, pero de igual forma existe lo que se conoce como espacio mínimo, esta es una técnica

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Creando una escultura original

En la sesión anterior recordaste qué es la escultura, revisaste sus técnicas y comenzaste con el proyecto interdisciplinario

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Aprendiendo a hacer una escultura

Énfasis: reconoce diversas posibilidades para crear una escultura tridimensional a partir de sus materiales, técnicas

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