Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se unen los átomos?

de la corriente eléctrica en disolución.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: identifica la información de la tabla periódica, analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos químicos.

¿Qué contienen las baterías de un moderno automóvil eléctrico?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman los compuestos moleculares?

moleculares tienen gran estabilidad, tienen bajas temperaturas de fusión y ebullición, son malos conductores de la corriente eléctrica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman los compuestos iónicos?

Se mantienen unidos por la diferencia de cargas eléctricas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representamos la unión entre átomos?

Con él, puedes a demostrar que tiene una corriente eléctrica. ¿Qué es la corriente eléctrica?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Compuestos iónicos o moleculares?

En el caso de las sustancias líquidas, las colocas en los vasos de plástico y compruebas su conductividad de corriente eléctrica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las implicaciones en la salud o en el ambiente de algunos metales pesados?

En estado sólido tienen propiedades físicas, como alta reflectividad, alta conductividad eléctrica, alta conductividad térmica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificar una reacción química?

Está formada por dos electrodos de un metal inerte, como platino o paladio, conectados a una fuente de energía eléctrica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?

México Fondo de Cultura Económica disponible en la siguiente página electrónica: http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificar una reacción química?

Está formada por dos electrodos de un metal inerte, como platino o paladio, conectados a una fuente de energía eléctrica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?

México Fondo de Cultura Económica disponible en la siguiente página electrónica: http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las relaciones entre reactivos y productos?

doblada dentro del volante, un interruptor mecánico es activado cuando hay un cambio en la masa que genera un impulso eléctrico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué permanece en una reacción química?

universitaria “Química, un mundo maravilloso”, en especial la sección “aplicaciones de la química” en la siguiente dirección electrónica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?

Impulsar el transporte eléctrico, entre otros. Ahorro de energía en los hogares, entre otras medidas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico la rapidez de las reacciones?

aprendiendo sobre este tema te sugerimos leer la revista Conversus del Instituto Politécnico Nacional con la dirección electrónica

Ver contenido