coleccion · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

. / Y la respuesta empieza con “es un…” o “es una…” But if you want to ask about many objects then you could say

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(Ciclo I)

Could you identify what signs Katy and her mum found on their way home?

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Escucho un cuento que rima

Could you please check it to see if I am right? / ¿Pudiera revisarlo, por favor, para ver si estoy bien?

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Descubro palabras en una canción

Then watch a video where several people were interviewed to ask what animals they could find on a farm. / A continuación,

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

To see what he could see, see, see.But all that he could see, see, see. Was the bottom of the deep blue sea.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

To see what he could see, see, see.But all that he could see, see, see. Was the bottom of the deep blue sea.

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La mochila de Teddy Bear

. / Y la respuesta empieza con “es un…” o “es una…” But if you want to ask about many objects then you could say “What are

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¿Cómo se juega?

“Gato”, “Ponle la cola al burro”, “Memorama” y “Lotería” son algunos juegos que jugaras hoy.

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Imagina cuentos

De repente se dio cuenta que el lápiz era la cola del dragón y que estaba en graves problemas.

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Descubre al personaje

Este personaje es un animal, usa un sombrero, tiene una cola larga, cuatro patas, es de color café, y usa botas.

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Mis experiencias

¡QUE NO QUIERO IRME DEL COLE! JA, JA, JA, JA, JA.

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El personaje y sus diferentes historias

patas, su hocico es largo y puntiagudo, su apariencia es muy parecida a la de un perro sus orejas son puntiagudas, la cola

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Más que una caja

(imagen de referencia 1) Toma la pieza de la cola y encájala en la hendidura 2 con un movimiento de atrás

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Leyendas y tradiciones

Al crear un alebrije, puedes utilizar las formas y colores que tú quieras, el límite es tu creatividad, le puedes pones cola

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Cosas que me gustan

obra de teatro llamada “Los animales de la selva” en esa ocasión me disfracé de un león, era de color amarillo, tenía una cola

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