Contenido · Ficha de clase

¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

¿Cómo está organizada? ¿Alguna vez has organizado una?

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Contenido · Ficha de clase

¡Ya quiero que me lo cuentes!

Descarga tu claase dando clic aquí ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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A rimar venimos, y rimando estamos

Descarga tu clase dando clic aquí ¡Buen trabajo!

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Escuchemos a los abuelos

¿Cómo, cuáles? Se han enfrentado con unos volcanes.

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Para estar seguros de que estamos seguros

, aquí lo más importante es guardar la calma para no ocasionar algún accidente más.

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Todo en orden para redactar mejor

de afecto y por todo lo que van haciendo juntas las personas, más allá de quiénes son los padres biológicos, se narra cómo

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Juguemos a ser científicos

En el siguiente video, observa los instrumentos, cómo se tocan y cómo se llaman, también pueden llamar la atención las máscaras

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¿Qué he aprendido?

v=Fh-YLjmnzLc&t=894s Cómo pudiste observar la maestra habló sobre los discursos, que son

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¿Nos conocemos todos?

si conoces el lugar donde naciste, si lo has visitado, tal vez no, o tal vez sigas viviendo actualmente en ese lugar, ¿Cómo

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Valoremos a nuestra familia

Debes recordar que todas las familias están conformadas de diferentes formas, nos gustaría saber cómo está conformada su

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

, que fue diferente a tus lecturas de primer año en donde leías menos y más despacio, pues te concentrabas en recordar cómo

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Historia de la vida

¿Cómo te imaginas esos tiempos cuando era joven don Bernardino?

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¡A buscar información!

Ese podría ser el tema y título de nuestro folleto, “¿Cómo prevenir las enfermedades durante el invierno?” 

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Las características de los folletos informativos

Iniciemos con un juego, se llama “La confusión”, aquí tengo dos bolsas con objetos dentro, un participante se sentará en

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Explorando y armando información

Gracias por recordar lo que aprendimos en otras asignaturas y cómo nos pueden ayudar a desarrollar el tema de hoy.

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