Resultados para: «cómo-se-aprende»

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!
Contenido · Ficha de clase
¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!
¿Qué vamos a aprender?
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¡Ya quiero que me lo cuentes!
Contenido · Ficha de clase
¡Ya quiero que me lo cuentes!
¿Qué vamos a aprender?
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A rimar venimos, y rimando estamos
Contenido · Ficha de clase
A rimar venimos, y rimando estamos
¿Qué vamos a aprender?
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Escuchemos a los abuelos
Contenido · Ficha de clase
Escuchemos a los abuelos
¿Cómo, cuáles? Se han enfrentado con unos volcanes.
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Para estar seguros de que estamos seguros
Contenido · Ficha de clase
Para estar seguros de que estamos seguros
La mayoría de los niños y niñas que asisten al turno matutino, se encontraban en clases, ¿Ustedes saben cómo actuar ante
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Todo en orden para redactar mejor
Contenido · Ficha de clase
Todo en orden para redactar mejor
allá de quiénes son los padres biológicos, se narra cómo Geppetto va armando poco a poco a Pinocho, menciona los pasos,
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Juguemos a ser científicos
Contenido · Ficha de clase
Juguemos a ser científicos
En el siguiente video, observa los instrumentos, cómo se tocan y cómo se llaman, también pueden llamar la atención las máscaras
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¿Qué he aprendido?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué he aprendido?
¿Qué vamos a aprender?
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¿Nos conocemos todos?
Contenido · Ficha de clase
¿Nos conocemos todos?
¿Qué vamos a aprender?
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Valoremos a nuestra familia
Contenido · Ficha de clase
Valoremos a nuestra familia
¿Qué vamos a aprender?
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¡Bienvenidos a tercero de primaria!
Contenido · Ficha de clase
¡Bienvenidos a tercero de primaria!
En esta clase podrás incrementar tu vocabulario, aprender a expresarte mejor, leer textos que se escribieron hace poco y
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Historia de la vida
Contenido · Ficha de clase
Historia de la vida
- ¿Cómo se imaginan que fue el primer día en la escuela para tu papá o mamá?
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¡A buscar información!
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¡A buscar información!
¿Qué vamos a aprender?
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Las características de los folletos informativos
Contenido · Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
Iniciemos con un juego, se llama “La confusión”, aquí tengo dos bolsas con objetos dentro, un participante se sentará en
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Explorando y armando información
Contenido · Ficha de clase
Explorando y armando información
cayó del transporte público y sufrió una herida, se dio cuenta que no sabía cómo reaccionar ni qué hacer para ayudarla. 
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