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¿De cuánto en cuánto?

Cuenta 11, 12, 13, el numero escondido 19, 20,21, 22, Esta serie va de 3 en 3; por lo tanto, después del 13, continuaría

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Los globos divertidos

8 y así sucesivamente hasta llegar al número 20. 1, aplaude, 3, aplaude, 5, aplaude, 7, aplaude, 9, aplaude, 11

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¡Tiro al blanco!

jugar la rana salta de 4 en 4, escribe los números en su cuaderno inicia con el 4 después sigue 4+4= 8 Pide apoyo

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Ahora vas a colocar los 11 pesos de la primera agua y después los 11 pesos de la otra agua.

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¡Hagamos cuadros mágicos!

Puedes pedir apoyo de alguien de tu familia para revisar que lo hayas respondido de manera correcta.

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¿Para dónde voy?

6 7 8 9 10 11

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¡Vamos a agrupar objetos!

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Solicita apoyo a un miembro de tu familia para verificar tus respuestas

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¡Vamos a agrupar objetos!

Puedes dibujarlo en tu libreta, en una hoja o en un cartón; también puedes recortarlo para utilizarlo como apoyo en actividades

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De la más ligera a la más pesada

Ordena objetos de acuerdo con su peso con apoyo de la balanza de platos.

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Fichas azules y fichas rojas

Es 11 tengo que colocarme en el 11 Estamos listas y listos para comenzar

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Contemos frutas, verduras y objetos

Cuenta de uno en uno 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 fichas azules.

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Arreglos rectangulares

Anota en tu cuaderno la suma: 5+5+5+5+5+5 Realiza la suma con apoyo del ábaco, ¿Cuál es el resultado

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Las pulseras de Carola

Énfasis: Resolver problemas que implican sumas de sumandos iguales, con apoyo de material gráfico.

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Por todos lados

6 7 8 9 10 11

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Calculo mentalmente

Ahora suma 20 + 11 = 31 Lo puedes hacer con ayuda del siguiente

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