Contenido · Ficha de clase

¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Recuerda que la sesión pasada realizaste varias acciones para organizar tu biblioteca personal, como leer, revisar, acomodar

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¡Redactemos nuestro reglamento!

es importante tener claro cuál es su finalidad, en este caso es para establecer las normas para el uso de la biblioteca.

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

(a) para que vean lo bonita que te quedó.

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

Recuerda que, al terminar de escribirlo, tu maestra o maestro te los puede revisar.

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A rimar venimos, y rimando estamos

Para terminar, ten en cuenta estos consejos para memorizar algunas coplas para luego cantar y jugar con tus hermanitos o

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Escuchemos a los abuelos

más grandes y eso aplica tanto para las lenguas como para las narraciones.

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Para estar seguros de que estamos seguros

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Todo en orden para redactar mejor

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Juguemos a ser científicos

Énfasis: Emplea el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.

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¿Qué he aprendido?

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¿Nos conocemos todos?

para comunicarse?

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Valoremos a nuestra familia

Énfasis: Emplea el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.

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