Resultados para: «actividades_1»
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actividades1?
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
Has concluido las actividades de la sesión.
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· Ficha de clase
Para no repetir
abordar cómo “Mantener referencia a los lugares y personajes mediante diversos recursos lingüísticos”, y trabaja las actividades
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· Ficha de clase
Mi investigación
El reto de hoy:
Concluye las actividades y apuntes que se te pidieron a lo largo de la sesión, en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Leo, luego selecciono
a abordar cómo “Registrar información en fichas temáticas” y trabajes si te es posible con tu maestro o maestra las actividades
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· Ficha de clase
El material por elegir
específico, la sección destinada a abordar cómo “Seleccionar material bibliográfico para elaborar fichas”, y trabaja las actividades
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Para que participes en las actividades que se proponen a lo largo de la sesión, te sugiero que tengas listo tu cuaderno,
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· Ficha de clase
¿Qué información incluir?
cómo “Identificar elementos centrales de textos para conservar en fichas”, y trabajes con tu maestra o maestro las actividades
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
contenidos relacionados con el aprendizaje esperado: “Elabora fichas temáticas con fines de estudio”, y realizar las actividades
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Ubica la sección dedicada a explorar refranes, dichos y pregones y realiza las actividades que ahí se presentan.
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
ejemplo, “salvado por la campana” es una frase que se utiliza cuando gracias a que algún suceso se interpone en tus actividades
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
comparte refranes, dichos y pregones populares”, ubica la sección dedicada a explorar fuentes escritas y realiza las actividades
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
Se te recuerda que, si no lograste interpretar todas las frases o no pudiste completar las actividades, puedes buscar en
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Ubica el aprendizaje esperado: “Recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares” y realiza las actividades relacionadas
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· Ficha de clase
Difundamos la información
Se recomienda que en todo momento te apoyes de tu libro de texto de Lengua Materna y realices las actividades que se sugieren
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· Ficha de clase
Construyendo con sentido
pretende realizar un proyecto de aula como apoyo al fortalecimiento y mantenimiento de la lengua materna con diferentes actividades
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