Contenido · Ficha de clase

Un reportaje sobre tu localidad

Investigar Narrar Describir Informar Recuerda que la investigación formará siempre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Aunque el caballo perdía siempre, su voz sonaba feliz y libre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: biografías y autobiografías

Siempre puedes aprender de las y los demás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un programa de radio (repaso)

El flujo de información, busca siempre ser ágil, veraz y oportuna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

Siempre es necesario e importante emplear técnicas de autoestudio personal, pero eso adquiere mayor relevancia en estos momentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El lenguaje informal también hace la diferencia

Por ejemplo, tal vez puedes poner: El titular no sigue el orden Sujeto-Verbo-Complemento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El lenguaje formal hace la diferencia

Utilización de oraciones según el orden sujeto-verbo-complementos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconstruyendo los hechos

Recuerda siempre que la reconstrucción de la secuencia de los hechos noticiosos debe ser fiel a la realidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Opiniones que valen mucho

Pero lo que interesa es ver cómo da su opinión, la cual, en el siguiente párrafo, comienza con un verbo que introduce a la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Confía siempre en tu familia y en la gente que te quiere, que busca lo mejor para ti. Recuérdalo siempre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Causa-efecto en los cuentos

Aunque no siempre puede hacerse de esta manera, pues existen otras formas de contar una historia; sin embargo, deben ser

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendo mi cuento

Las últimas palabras que escuchó fueron “Te voy a extrañar, Campeón, siempre fuiste mi mejor amigo”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo titular reseñas

No cambiar el título de la obra y colocarlo siempre en cursivas: Confabulario, por ejemplo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos léxicos que te invitan a leer

Ten la confianza de expresar tus ideas, pues no hay una justificación correcta o incorrecta: siempre y cuando lo hagas con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Les cuento de qué trata

El contenido puede ser diverso, sin embargo, en ellas siempre encontrarás: La identificación.

Ver contenido