Resultados para: «nuevo-mundo»
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? El Imperialismo
De Oceanía toma Nueva Guinea.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial
El uso de la electricidad se generalizó de manera sorprendente dando lugar a una nueva era.
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· Ficha de clase
Revisemos lo aprendido
Énfasis
: ubicar temporal y espacialmente los hechos y procesos históricos del mundo de mediados del siglo XVIII
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· Ficha de clase
Época de revoluciones
Nueve horizontal.
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· Ficha de clase
Protagonistas de la historia
Aprendizaje esperado:
reconoce cómo se transformó la manera de ver, pensar y concebir el mundo a partir
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· Ficha de clase
Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América
A mediados del siglo XVIII las posesiones de España en América representaban tierras de gran riqueza, principalmente Nueva
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· Ficha de clase
Ideas de ayer y hoy
Énfasis:
reconocer los cambios y permanencias en la forma de concebir el mundo a partir de las ideas
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· Ficha de clase
Armando la historia
Énfasis:
ubicar temporal y espacialmente los hechos y procesos históricos del mundo de mediados
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· Ficha de clase
Un paseo histórico
Énfasis:
ubicar temporal y espacialmente los hechos y procesos históricos del mundo de mediados del
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· Ficha de clase
La Primera Guerra Mundial
Lo único que quiere todo el mundo es acabar con esto de una vez e irse a casa.
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· Ficha de clase
Camino a la Gran Guerra
Anteriormente, cada disparo necesitaba una nueva carga.
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· Ficha de clase
La Paz Armada
También se desarrollaron nuevos fusibles y los primeros revólveres semiautomáticos.
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· Ficha de clase
¿Civilizar o someter?
En Oceanía se establecieron en Nueva Caledonia.
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· Ficha de clase
Consolidación de los Estados nacionales en Europa
Nuevo orden político e identidades nacionales.
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· Ficha de clase
Nacionalismo y Romanticismo
competir con las otras potencias que por aquellos años se habían lanzado a la adquisición de colonias en el resto del mundo
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