coleccion · Ficha de clase

Léase antes de leer

pues cuando crecí, aprendí a elegir muy bien los textos que quería leer y hallé algunos libros muy especiales, y mis maestros

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Elaboro y complemento mi prólogo

No te quedes con dudas, consulta a tu maestra o maestro o busca en tu libro de texto, y verás cuánto avanzas en ese proceso

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Nuevas plumas por conocer

Recuerda que puedes exponer sus dudas a tus maestras y maestros.

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Función de la encuesta

Piensa cómo decidían qué querían comer y beber y el maestro o maestra preguntaba, y daba opciones.

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Graficando ando

investigación son realizados desde edad escolar; por ejemplo, en las clases de Biología, Formación o Lengua Materna, el maestro

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Como me hables, nos comunicamos

No te expresas igual con tus maestros que con tus amigos o familiares.

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Nuevas plumas por conocer

Recuerda que puedes exponer sus dudas a tus maestras y maestros.

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Disertación ortográfica

Si tienes dudas, te recomendamos resolverlas en compañía de tus compañeros y de tus maestros. ¡Buen trabajo!

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¿Cuál es la diferencia?

Toma nota de ideas y palabras clave, no te quedes con dudas, pregunta a tu maestra o maestro, investiga, consulta tu libro

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Para crear belleza… bastan las palabras

Ubícalo y amplía la información, Acércate a tu maestra o maestro para que te ayude a despejar dudas o para realizar otras

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¿En dónde firmo?

Solicita el consejo y asesoría de tus familiares y maestros de Tutoría y/o Formación Cívica y Ética.

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Requerimientos de informaciónl

surgiendo durante el desarrollo del trabajo; para resolverlas consulta tu libro de texto, solicita el apoyo de tu maestra o maestro

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Argumento mis ideas

Pide a alguien que escuche tus argumentos o plantéalos a tus maestras y maestros para que puedan tener retroalimentación

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Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?

Toma nota, sobre todo de lo que no te haya quedado claro; comenta con tu maestra o maestro tus dudas.

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Nombres y nombres

Ten en cuenta que tus dudas también puedes consultarlas con tus maestras y maestros en su momento.

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