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Sesión 4. Qué es una familia lingüística y cuáles son las principales familias de idiomas del mundo

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Sesión 5. Cómo defender nuestros derechos: aspectos a tomar en cuenta

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Sesión 5. El habla juvenil

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Sesión 5. Fase 2: Variantes del español entre distintos grupos sociales

Investigar sobre la diversidad lingüística

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Sesión 5. Fase 3: Identificar una problemática de la comunidad y las normativas que garantizan los derechos vulnerados

Investigar una normativa nacional o internacional

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Sesión 5. Fase 3: Reconocer algunas escrituras del mundo y reflexionar sobre su importancia

Investigar sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos del mundo

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Sesión 5. Investiga, reflexiona y toma postura

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Sesión 6. Derechos lingüísticos en México y el mundo

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Sesión 6. Dime cómo hablas y te diré con quién andas

Investigar sobre la diversidad lingüística

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Sesión 6. Fase 4: Reflexionar sobre los conflictos y prejuicios en torno a la diversidad lingüística y cultural

Investigar sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos del mundo

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Sesión 6. Galileo Galilei: el inicio de una nueva forma de investigar la naturaleza

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Sesión 7. Fase 3: Cambio del español a través del tiempo

Investigar sobre la diversidad lingüística

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Sesión 3. ¿Cómo es el español de México?

Investigar sobre la diversidad lingüística

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Sesión 4. Fase 2: Reflexionar sobre la evolución de las lenguas a lo largo del tiempo y las lenguas afines al español

Investigar sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos del mundo

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Sesión 4. La diversidad lingüística del español en los medios de comunicación

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