coleccion · Ficha de clase

Pensando el humanismo: una mirada reflexiva al Hombre de Vitruvio

centrar en el uso de la razón, en entender el universo y su funcionamiento a través de la experimentación, para luego generar

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Maratón histórico: Repaso

del ciclo escolar, has aprendido que nada es casualidad, sino causalidad, todo hecho es causado por otro y este mismo genera

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Preparándonos para zarpar

civilizaciones tenían una muy particular forma de navegar que prevaleció durante mucho tiempo, hasta que la astronomía generó

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Pensando el humanismo: una mirada reflexiva al Hombre de Vitruvio

centrar en el uso de la razón, en entender el universo y su funcionamiento a través de la experimentación, para luego generar

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Edad Media: Panorama general

Edad Media: Panorama general

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Panorama General del Renacimiento

Panorama General del Renacimiento

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La Antigüedad: Introducción

La semana pasada estudiaste de manera muy general la Prehistoria.

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El legado del mundo antiguo

Esta sesión estará dedicada a abordar un panorama general de toda la cultura y el conocimiento que nos heredaron estas primeras

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Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo

Énfasis: reconoce rasgos generales de las primeras civilizaciones de Asia y África. ¿Qué vamos a aprender?

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Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo

Énfasis: reconoce rasgos generales de las primeras civilizaciones de Asia y África. ¿Qué vamos a aprender?

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Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia

Estuvimos estudiando varios rasgos generales de las primeras civilizaciones agrícolas del mundo.

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Civilizaciones agrícolas de Oriente: Egipto

Por lo general el sucesor de un faraón era un miembro de su familia y solían estar en el poder hasta su muerte.

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El intercambio de mercancías en el mar Mediterráneo

militar era sede del almirantazgo; los almirantes eran quienes comandaban las tropas en las batallas bajo el mando de los generales

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Nuestro reportaje sobre la historia de Romah

Los plebeyos no alcanzaban a votar en las asambleas, lo que generaba su descontento.

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El cristianismo como movimiento social y político

la Edad Antigua no había una convención mundial de cuánto debía durar un año, cuándo debía iniciar o terminar, esto generaba

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