Contenido · Ficha de clase

Entre la obra y el público… ¡El Director!

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¡A Belén!... súbale, súbale...

Pero piensa que en el mundo. El bien siempre ha de ganar. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Y el repaso dice así…

Y el repaso dice así…

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¡Va de nuevo!

y el trabajo realizado por todos los integrantes del equipo, pero, sobre todo, el gran resultado que podemos obtener.

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Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales

Nos vamos a perder de mucho en el futuro, esta obra será un hitazo gracias a la cantidad de instrumentos que se usarán, a

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Alex Mercado y el piano de jazz

Alex Mercado y el piano de jazz

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La batería de Enrique Nativitas

ubica diferentes sitios en donde se presentan artes escénicas (teatro, títeres, danza, artes circenses, acrobacia, clown,

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Rockeando el folklore con Rosalía León

Rockeando el folklore con Rosalía León

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La flauta transversal con Ernesto Diez

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.

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Tercera llamada... ¡Acción!

reconoce la influencia que la tecnología ejerce en el teatro, y viceversa, e identifica las formas en que ésta se expresa

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Grandes compositores: Cri-cri

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.

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El trombón de Fernando Islas

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El acordeón de Javier Zabaleta

El acordeón de Javier Zabaleta

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

asiste u observa espectáculos escénicos que ofrecen la Secretaría de Cultura Federal o las Secretarías de Educación

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.

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