coleccion · Ficha de clase

La obra de teatro

Esta parte, ¿Tiene alguna relación con el texto narrativo? si consideras que sí, ¿Cuál es?

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El borrador de nuestra obra de teatro

La situación de las hermanas se convierte en una relación conflictiva entre gatos hermanos, y el hada de nuestro primer cuento

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Información para el debate

Entre ellos, las características culturales, lingüísticas y físicas de las personas.En relación con el tema que ahora nos

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Aprendamos jugando

de Puebla y en donde nos habló de su cosmovisión (es decir de la manera de ver y entender el mundo) y de cómo ésta se relaciona

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

comparten rasgos culturales, el pueblo Hñahñu cuenta con una identidad propia y con variantes dialectales que no se relacionan

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Lengua Indígena

Ella narraba bellos cuentos sobre la naturaleza, sobre los animales, sobre nuestra relación con el mundo.

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Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

Recuerda que es importante acudir a tu maestra o maestro para pedirle orientación y apoyo para explorar la relación de este

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La importancia de la información

olvides pedir apoyo a tu maestro o maestra para ampliar la información del tema de hoy sin olvidar que lo aprendido tiene relación

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Las danzas de mi comunidad

Un elemento importante para la cultura mazateca es la danza y se interpreta como parte de la relación que existe en algunos

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Aprendemos a valorarnos y respetarnos

Cuando ponemos en práctica esos valores desarrollamos relaciones de respeto”.

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¡Valoremos la diversidad!

Recuerda que es importante acudir a tu maestra o maestro para pedirle su orientación para explorar, por ejemplo, la relación

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Respuesta: Tenían mucha relación con la formación del mundo, el origen de los pueblos, la vida de los animales, los fenómenos

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Respuesta: Tenían mucha relación con la formación del mundo, el origen de los pueblos, la vida de los animales, los fenómenos

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La importancia de la información

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Línea del tiempo

Aprendizaje esperado: Análisis de las relaciones entre unidades de tiempo.

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