coleccion · Ficha de clase

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

Uama lilalakgapasni na litalhka aknika mak paxauayauj nak kgatani, akxnika makskujauj na kin kgalakchiknikan e na chu uachi

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coleccion · Ficha de clase

Aprendo a organizar información

Tachiuin lha makatsininin tu liskujkanTachiuin lha makgatsinininka tu liskujkatsa tsokuilikan o man lichiuinankan xpalakata

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La radio como herramienta de comunicación

Man kata lakgapastakli tu ta likelhtauakgamanan.

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Las lenguas de México

Ndojo tsu kibe an xu tasu choto’oya, a bitsaanni, ngo tio kobatsiyaa, ngo ko jkanongini mana xu ya jyoo ku ma ngisona xu

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

chitoli ku tso mujun gona totsin ngojin internet Ayoxkunn oxu a ya so kichitsanagua jkoxkusun Ayojni ma chia jño jkoxkusun

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La cosmovisión de mi pueblo

E né jna’ video ki’ ma’ te’ ’ma wï, esi’ itä’ tsa jú jmi Video. Chinantecos.

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Poemas en nuestras lenguas

escriben, porque tienen un origen histórico común; aunque comparten algunos elementos, en realidad son distintas.En el mapa

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Compartiendo caminos y saberes

Observa el mapa y ubica la ruta que siguió Jennifer Juárez, desde el punto de partida que es Oaxaca hasta Baja California

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Aprendo y comunico mis ideas

Simi´ tsa mt jña tsañí´ tsa mañi´jna ntjï y kö jut la´ enojna e jï jmati ma ne´ ñitt kiä. ¡Buen trabajo!

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Así creamos nuestros libros

Jee jña maa kua’ wo.2°. La’i ne jmiñi.3°. Ï ‘’ma’ makiä mikui.

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(clase bilingüe)

Simi´ tsa mt jña tsañí´ tsa mañi´jna ntjï y kö jut la´ enojna e jï jmati ma ne´ ñitt kiä. ¡Buen trabajo!

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Así creamos nuestros libros

Jee jña maa kua’ wo.2°. La’i ne jmiñi. 3°. Ï ‘’ma’ makiä mikui.

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

Medición en un mapa de las distancias recorridas

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Diferentes rutas en un mapa

Diferentes rutas en un mapa

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Distancias iguales

Gaby y Mari comentan la ubicación en el mapa de los lugares mencionados en la ciudad.

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