coleccion · Ficha de clase

¿Qué pasó después?

Qué bonita canastita dijo, que se siente mal. Me encantaría un pastel como ése dijo.

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Yo opino que…

Pero el recién nacido miró a Maca, dio un suspiro, tomó mucho aire y dijo: Macarena sonrió y abrazó a su bebé, ya no hay

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¿Qué pasó después?

Qué bonita canastita dijo, que se siente mal. Me encantaría un pastel como ése dijo.

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Escribo mi nombre

dijo el muchacho, horrorizado.

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La historia continuará...

, dijo el gallo.La gallina y el zorro les contaron que ya eran amigos.

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La historia continuará...

, dijo el gallo.La gallina y el zorro les contaron que ya eran amigos.

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Michoacán a través de los textos

Para Claudia es fácil llegar porque sigue la dirección que le dijo Alberto, ha leído los letreros de las calles y el mapa

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Una historia diferente

y el lobo dijo: ¡Para comerte mejor!Pero ¡Qué crees que pasó!¡En ese momento apareció un cazador!

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Cofre mágico de historias

Está en su punto, dijo la niña.

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¿Qué opinas de…? El primer día de clases

Por lo que realizo un dibujo de cómo imagina que será su nueva escuela, dibujó a varios de sus amigos y a él muy contentos

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Juego y mido

El primero que jugarás se llama “Salta como conejo”, pide a un adulto que te acompañe, que dibujen una línea en el piso,

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Cuento, organizo e interpreto

El señor Pepe es el encargado de cuidar a los peces de un acuario, el veterinario le dijo que trasladarán a ciertos animales

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Vamos a registrar

muchas formas de registrar y todas están bien, siempre y cuando se pueda entender el registro, puede ser con números, dibujos

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¿Cuántos hay?

“POCOYÓ en ESPAÑOL - Aprende LOS NÚMEROS | CARICATURAS y DIBUJOS ANIMADOS para niños” https://youtu.be/bbaaI4BMa60

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Mañana, tarde y noche

Puedes hacer dibujos que representen las actividades o de alguna revista vieja recortar imágenes que representen estas actividades

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