Contenido · Ficha de clase

Review 1

Participa en la elaboración de señalamientos para el salón.

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Review 2

Escucha y participa en la lectura de nombres. Explora rimas o cuentos en verso.

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Tiempo de cantar

participa en la entonación de canciones.

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Las palabras clave de una canción

participa en la entonación de canciones.

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Exploremos nuevas canciones

participa en la entonación de canciones.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

participa en la entonación de canciones. Sigue la lectura. Explora libros de cuentos.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

participa en la entonación de canciones. Sigue la lectura. Explora libros de cuentos.

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El pez arcoíris

Énfasis: revisa y participa en la escritura de nombres de estados de ánimo presentes en un cuento.

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El pez arcoíris

Énfasis: revisa y participa en la escritura de nombres de estados de ánimo presentes en un cuento.

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Let’s make a fruit salad

Observe the verb that is mentioned in each preparation step. / A continuación encontraras algunos verbos y sus respectivas

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Preguntando por los objetos del aula

participa en la formulación de preguntas.

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Ayudemos a Pedro

participa en la formulación de preguntas.

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Narro lo que hago

Recuerda que en las historias o cuentos participan además de quien la narra los personajes, ellos son quienes realizan las

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¿Qué opinas?

Recuerda pedir la palabra para cuando quieras participar y hablar, de esa forma puedes conversar y escuchar con atención

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Hablemos de nuestros derechos

derechos de los niños: El derecho a la educación, a no trabajar y a ser tratados con respeto y amor, incluso el derecho a participar

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