Resultados para: «numeros-exactos»
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· Ficha de clase
Costos ambientales y beneficios sociales de los sistemas técnicos
El impacto ambiental se entiende como la modificación del medio natural y humano al utilizar insumos para crear nuevos productos
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· Ficha de clase
Tecnología y materiales
ya sabes por qué se les llamó de esa forma.Y con el trascurso del tiempo el ser humano creó técnicas al enfrentarse a nuevos
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· Ficha de clase
Tecnología y energía
gran desarrollo en dicho rubro, ya que se ha visto la eficiencia en las celdas solares.La investigación y desarrollo de nuevos
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· Ficha de clase
Los productos técnicos y el desarrollo sustentable
Existen numerosos obstáculos que impiden alcanzar el desarrollo sostenible ideal, entre los cuales merece la pena destacar
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· Ficha de clase
Problemas en la naturaleza por el uso de productos técnicos
En la segunda Revolución Industrial se crearon nuevos materiales de construcción y conducción, como el cemento Portland,
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· Ficha de clase
Innovaciones técnicas para la sustentabilidad
Sabes que estas baterías ya se usan en los autos nuevos e híbridos, sin embargo, el reto está en conseguir las adaptaciones
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· Ficha de clase
Innovaciones técnicas para la sustentabilidad
Sabes que estas baterías ya se usan en los autos nuevos e híbridos, sin embargo, el reto está en conseguir las adaptaciones
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· Ficha de clase
Diseñando soluciones técnicas
identificaste cómo se conforma una batería de litio, se propone que éstas sean utilizadas en los autos que ya no son tan nuevos
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· Ficha de clase
¿Para qué evaluar los sistemas tecnológicos?
se duda que se trabaje en el diseño automotriz y en el desarrollo de tecnologías limpias, así como en la creación de nuevos
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· Ficha de clase
¿Qué es la evaluación externa de los sistemas tecnológicos?
Esto significa evaluar si, por ejemplo, el sistema preserva elementos culturales de la comunidad o si introduce nuevos que
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Pero nuevamente en este proceso se presentan nuevos cambios, ajustes y problemas técnicos que resolver.
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· Ficha de clase
¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!
La opción a es posible porque contó que habitaban familias muy numerosas en las viviendas.
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· Ficha de clase
La planeación de nuestro proceso técnico
CORTAR lámina, tubos de PVC o lo que necesitas utilizando el arco y la segueta, así como el exacto para cortes precisos.
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· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
Por ejemplo, si su generación crea nuevos empleos permanentes, entonces beneficia a la comunidad.
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· Ficha de clase
¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
Sin embargo, con base en los nuevos datos que se tienen, puedes decir que hay posibilidades de que el captador pluvial sea
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