Contenido · Ficha de clase

Sin palabras

gestos y lo que se oye, la música y efectos de sonido.

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¡Puro teatro!… musical

y diálogos hablados y cantados.

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Cuéntame más

Y ustedes niñas y niños. ¿Les gustaría conocer a mi nuevo amigo?

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El trombón de Fernando Islas

Un compás de 4/4 tendrá fuertes los tiempos primero y tercero, el segundo y el cuarto.

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El mundo de las sombras

Énfasis: identifica las principales características del teatro de sombras y la variedad de estilos y modos de montaje

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Entre el campo y la ciudad

Entre el campo y la ciudad

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Grandes compositores: Cri-cri

Hoy tenemos una clase muy especial, te estamos festejando a ti, por tu día, el día de las niñas y los niños, tenemos que

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Tercera llamada… ¡Se graba!

de 30 minutos y era en blanco y negro.

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Tercera llamada... ¡Acción!

aludía a una historia francesa de hadas, que asegura, los niños nacen en repollos (coles) y las niñas en rosas.

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Una experiencia fantástica

Y esa fue mi experiencia.

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A veces sí y a veces no

A veces sí y a veces no

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Rockeando el folklore con Rosalía León

La blanca tiene dos pulsos y le corresponde el 2 La negra tiene un pulso y la representa un 4

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¡Teatritos… a la calle!

pantomima) para niños en México y otras partes del mundo.

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La música electrónica con Alyosha Barreiro

Se ha demostrado que los niños que tocan un instrumento musical tienen más constancia y responsabilidad, mejoran sus habilidades

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¡Puro teatro!… musical

y diálogos hablados y cantados.

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