Resultados para: «formacion-civica-y-etica_3»
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formación?
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· Ficha de clase
Tercera llamada… ¡Sintonízanos!
esencial y fundamentalmente, voces y sonidos para representar una historia.
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· Ficha de clase
Una vez más, aquí vamos
acción y su consecuencia.
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
pulsos y le corresponde el 2
La negra tiene un pulso y la representa un 4
La corchea vale
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· Ficha de clase
Sufro, pero... ¡me divierto!
escenografías, vestuarios y maquillajes prevalecen las formas suaves, curvas y muy complicadas, juguetonas y que tanto escenas
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· Ficha de clase
Sin palabras
gestos y lo que se oye, la música y efectos de sonido.
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· Ficha de clase
¡Puro teatro!… musical
y diálogos hablados y cantados.
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· Ficha de clase
Cuéntame más
Aprenderás a distinguir y a expresar aspectos naturales y expresiones culturales semejantes y diferentes entre México y otros
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
Un compás de 4/4 tendrá fuertes los tiempos primero y tercero, el segundo y el cuarto.
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· Ficha de clase
El mundo de las sombras
Énfasis:
identifica las principales características del teatro de sombras y la variedad de estilos y modos de montaje
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· Ficha de clase
Entre el campo y la ciudad
Entre el campo y la ciudad
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· Ficha de clase
Grandes compositores: Cri-cri
Énfasis:
analiza la vida y obra de un gran compositor nacional para la niñez y su impacto en las artes escénicas
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· Ficha de clase
Tercera llamada… ¡Se graba!
de 30 minutos y era en blanco y negro.
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· Ficha de clase
Tercera llamada... ¡Acción!
Énfasis:
investiga y experimenta algunas técnicas del cine para simular el movimiento y reconoce el papel preponderante
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· Ficha de clase
Una experiencia fantástica
Y esa fue mi experiencia.
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· Ficha de clase
A veces sí y a veces no
A veces sí y a veces no
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