Contenido · Ficha de clase

Diseño con transformaciones

por qué la escogiste y, cuando tengas la oportunidad, pregunta a tu profesor si conoce otras o si le gusta alguna, y comparte

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Producto de dos binomios con un término común. Problemas reales

Revisa tu libro de texto y resuelve los problemas que tienen estas características, comparte tus resultados con tus compañeros

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Medida de probabilidad

Compara los eventos A y F ¿tienen elementos en común?, ¿Qué los hace diferentes?

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Comportamiento gráfico de una función lineal

Compara las dos ecuaciones: y=x y y=x+30. Es lo que se esperaba: los valores de "y" aumentan en 30.

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Probabilidad de eventos complementarios y mutuamente excluyentes

El reto de hoy: Siempre que te sea posible, comparte tus anotaciones con tus compañeros y tu maestra o maestro.

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Proporcionalidad inversa

Compara para saber si llegaste a los mismos resultados: Traza la gráfica. Observa cómo nuevamente, tienes una curva.

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Probabilidad de eventos complementarios y mutuamente excluyentes

El reto de hoy: Siempre que te sea posible, comparte tus anotaciones con tus compañeros y tu maestra o maestro.

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Proporcionalidad inversa

Compara para saber si llegaste a los mismos resultados: Traza la gráfica. Observa cómo nuevamente, tienes una curva.

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Sucesiones aritméticas

Si logras resolver el reto, se te sugiere que se lo envíes a tu maestro o maestra de Matemáticas y comparte cómo fue que

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Métodos de resolución de ecuaciones cuadráticas

El reto de hoy: Siempre que te sea posible, comparte tus anotaciones con tus compañeros y tu maestra o maestro.

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Proporcionalidad directa II

analiza y compara situaciones de variación lineal y proporcionalidad inversa a partir de sus representaciones tabular, gráfica

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Función coseno II

El reto de hoy: De ser posible, comparte tus impresiones y registros con tus compañeros.

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Razones

Siempre se debe tener en cuenta lo que se compara.

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Sucesiones aritméticas

Si logras resolver el reto, se te sugiere que se lo envíes a tu maestro o maestra de Matemáticas y comparte cómo fue que

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Razones

Siempre se debe tener en cuenta lo que se compara.

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