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Y tú... ¿por qué te mueves?

música, la pintura y la escultura.

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Pero antes… ¡A movernos!

Comenzaremos a hablar del movimiento, pero antes quiero preguntarte, ¿Qué se te viene a la mente cuando escuchas la palabra

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El drama de la vida

El drama de la vida

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Yo opino que…

, para generar como espectador un pensamiento crítico y reflexivo de la obra.

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Trabajo en equipo

Cuando estás colaborando con tu familia, tienes la mejor de las oportunidades para convivir con ellos, a la par que van construyendo

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¿Cómo nos quedó la obra?

¿Cómo nos quedó la obra?

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We are lost!

Le pidieron unos guantes especiales para la clase de química y tenía que ir a la fábrica a comprarlos.

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

No olvides al elegir tus objetos para la escenografía, que depende del espacio físico con el que cuentas para hacer la adaptación

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¿Qué era? ¿Qué es?

En la clase pasada estuviste realizando la búsqueda de materiales para poder crear tu maquillaje y vestuario con las cosas

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The right place

En la clase de hoy vamos a continuar con lo que aprendimos la clase pasada; que el inglés puede servirnos para encontrar

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Explora, indaga y crea

la elaboración del vestuario y la aplicación del maquillaje, para que te asistan en cualquier posibilidad de riesgo, los

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¡A escribir se ha dicho!

para el desarrollo y otro para la conclusión.

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¡Va de nuevo!

muy rápida y en poco tiempo, para esto podemos hacer uso de las redes sociales, la televisión, la radio y por supuesto de

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Por si te quedaban dudas

Todas las ideas que te he dado para la elaboración de la escenografía han sido fantásticas, así como la de los personajes

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Y el repaso dice así…

sesión nos enseñaron que se pueden ocupar como un recurso para la creación de personajes.

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