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Repaso: la primera mitad del siglo XIX. Parte 2

febrero de 1848, cuando se firmó el tratado de Guadalupe-Hidalgo en el que México aceptaba la pérdida de los territorios de Alta

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Repaso: la primera mitad del siglo XIX. Parte 1

de combate, Estados Unidos derrotó a México y como consecuencia Estados Unidos se anexionó los territorios mexicanos de Alta

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La libertad de imprenta

Porque, aunque la mayoría de la población era analfabeta, era muy común que los periódicos se leyeran en voz alta ante grandes

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Las diferencias políticas entre los liberales

Se logró cierto progreso y paz, pero a un costo muy alto, pues la exclusión de amplios sectores, la explotación laboral y

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¿Influencia extranjera durante el Porfiriato?

Así, estos deportes primero los practicaron las clases altas y de ahí se transmitieron a la sociedad en general.

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Para refrescar nuestros aprendizajes: La Revolución Mexicana

grandes grupos, además de que Huerta estaba perdiendo grandes batallas, se quedó sin apoyo del extranjero, sin armamento ni comida

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Una Constitución revolucionaria

la mayoría de los niños tenían que trabajar para poder ayudar a sus familias, y solamente los hijos de clases medias y altas

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Carranza y Obregón: los líderes políticos de la Revolución Mexicana

Carranza era hijo de un coronel y su familia era de clase media alta, poseedora de grandes extensiones de terreno.

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¿Qué era moderno durante el Porfiriato?

explicarme mejor, el cinematógrafo de ese entonces sería un equivalente, en nuestra época, a ver una película en 4D con la más alta

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La guerra cristera

entre los años 1926 y 1929, sobre todo en el área centro-occidental y los estados de Michoacán, Guanajuato, Jalisco, Colima

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Y después de la Revolución, ¿qué pasó?

caracterizó al proceso de urbanización fue la aparición de zonas residenciales y comerciales destinadas a las clases media y alta

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Explosión demográfica y seguridad social

estabilizó en seis durante varios lustros, luego, entre 1955 y 1970 la natalidad aumentó todavía más, alcanzando el nivel más alto

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Y después de la Revolución, ¿qué pasó?

caracterizó al proceso de urbanización fue la aparición de zonas residenciales y comerciales destinadas a las clases media y alta

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Seamos solidarios

Cadenas humanas se formaban junto a los edificios destruidos y puños en alto pedían silencio para poder escuchar las voces

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Expresiones culturales

México contemporáneo y los excesos de sus élites, los modos de consumo y entretenimiento masivo y los contrastes entre la alta

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