Resultados para: «valores-universales»
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universal?
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· Ficha de clase
Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
En esta sesión identificarás el valor de los monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales para reconocer
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· Ficha de clase
Un plan de vida saludable
¿Por qué debemos evitar los alimentos de bajo valor nutrimental conocidos como comida chatarra?
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· Ficha de clase
El azúcar que no necesitamos
Énfasis:
Valorar la cantidad de agua, bebidas azucaradas, como jugo y refresco, que se ingieren en relación
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· Ficha de clase
Repaso: Cuidemos nuestro patrimonio natural
Énfasis:
Valora la participación y responsabilidad personales y compartidas en la prevención de la
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· Ficha de clase
Los primeros seres humanos y algunas extinciones de otros seres vivos
Aprendizaje esperado:
propone acciones para cuidar a los seres vivos al valorar las causas y consecuencias
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· Ficha de clase
Causas y consecuencias de las grandes extinciones del pasado
Aprendizaje esperado:
propone acciones para cuidar a los seres vivos al valorar las causas y consecuencias
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· Ficha de clase
Protección de especies en peligro de extinción II
Aprendizaje esperado:
propone acciones para cuidar a los seres vivos al valorar las causas y consecuencias
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· Ficha de clase
Protección de especies en peligro de extinción I
Aprendizaje esperado:
propone acciones para cuidar a los seres vivos al valorar las causas y consecuencias
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· Ficha de clase
Conservación de los seres vivos en México
Aprendizaje esperado:
propone acciones para cuidar a los seres vivos al valorar las causas y consecuencias
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· Ficha de clase
Causas de la extinción de los seres vivos en el mundo actual
Aprendizaje esperado:
propone acciones para cuidar a los seres vivos al valorar
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· Ficha de clase
Componentes del ambiente
ha impactado de manera negativa; en los últimos años, la naturaleza y el ambiente han sido elevados a un nivel alto de valor
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· Ficha de clase
Interacción entre los seres vivos y el ambiente
Aprendizaje esperado:
propone acciones para cuidar a los seres vivos al valorar las causas y consecuencias
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· Ficha de clase
Degradación de desechos orgánicos e inorgánicos
Símbolo universal del reciclaje.
¿
L
o habían visto antes?
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· Ficha de clase
Huella ecológica
evitar el consumo de alimentos "chatarra”; así se conoce a los productos que parecen muy sabrosos pero que no tienen ningún valor
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· Ficha de clase
Transformaciones temporales y ciclo del agua
Por eso, aunque vivamos en una zona con mucha agua, como Veracruz o Tabasco, debemos valorar cada gota.
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