coleccion · Ficha de clase

Todo en orden para redactar mejor

Ahora sí podrás mencionars todas las partes que tienes que anotar en un instructivo.

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Para estar seguros de que estamos seguros

desprevenidos y ustedes tienen que actuar?

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p

Ahora ya tienes instalada tu biblioteca personal, puedes tomar fotos y en la primera oportunidad que tengas puedes enséñale

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¡Redactemos nuestro reglamento!

#page/9 Si no los tienes a la mano, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa o también en Internet.

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Una vez que hayas terminado analiza: ¿Qué tienen en común las palabras que escribiste?

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Lo mejor de mí: mis fortalezas

¿Te das cuenta que tienes muchas fortalezas y que las aplicas en diferentes aspectos de tu vida?

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Debe de tener una finalidad, ¿Tu reglamento tiene anotada la finalidad?

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

#page/9 Si no los tienes a la mano, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa o también en Internet.

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

#page/9 Si no los tienes a la mano, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa o también en Internet.

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

¿De qué manera tienes organizadas las cosas en casa?

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

3º de primaria, pág. 12 y 15 “Reglamento de la biblioteca”. https://libros.conaliteg.gob.mx/P3ESA.htm#page/12 Si no lo tienes

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¡A revisar se ha dicho!

Pero una vez que tienes los textos escritos, ¿qué sigue?...

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Nos toca a todos

Cuando tienes mascotas, ayudar en su limpieza y alimentación.

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¡Lo que sé de los chistes!

Por ejemplo, hay familias, que tienen personas que son muy hábiles para contar chistes, el “tío X”, que tiene mucha gracia

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¡Juego de palabras!

¡Ahora puedes identificar que la palabra marca tiene doble significado!

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