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Revisando los periódicos

Bueno yo lo que veo es que el periódico tiene una organización en varias secciones, no están solo las noticias.

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Un texto para cada situación

En sesiones anteriores has visto que las lenguas indígenas se leen y escriben con diversos propósitos.

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Mi lectura

Es algo parecido al plan de lecturas que aprendiste en sesiones anteriores ¿Lo recuerdas?

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De lo oral a lo escrito

En esta sesión vas a continuar aprendiendo, y vas a trabajar sobre un contenido que aprendiste en sesiones pasadas y que

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Anécdotas divertidas

Al final decide cómo dividirás tu historia o anécdota para que así puedas escribir tu historieta en las próximas sesiones

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Como se ha mencionado en las sesiones anteriores, hay una gran diversidad de lenguas y culturas, seguramente alguna de esas

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Escribo con ayuda

, seguro reconoces a alguien de los que ahí aparecen, también puedes escuchar varias lenguas que ya has escuchado en sesiones

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Reviso y corrijo

En la sesión de hoy revisarás textos; en sesiones anteriores se ha explicado la importancia que tiene revisar nuestros textos

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Me conozco y me cuido

En sesiones anteriores se habló de los cambios que experimentan las y los adolescentes y se explicó que pueden ser biológicos

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Sí a la igualdad de género

mujer y su participación en la esfera económica; informar a la población respecto de la igualdad a través de campañas, sesiones

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Somos libres y autónomos

Una vez más, se recurrirá a las sesiones anteriores.

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La construcción de la historia I

En esta sesión vas a repasar un tema que estudiaste en sesiones anteriores: la Primera Revolución Industrial.

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Ideas de ayer y hoy

Bien, a través de este juego revisaste información y realizaste un repaso de información que has visto en otras sesiones.

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

Para concentrar la información que vayas obteniendo en cada una de las sesiones de esta semana, estas diseñando una línea

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

Alemania, al Zar Nicolás II de Rusia; a Marianne, símbolo patriótico de la República Francesa, que ya se ha mencionado en sesiones

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