coleccion · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

Ahora ella sabe que sus ojos son para ver y fijarse quien está a su alrededor, que tiene oídos para escuchar cualquier cosa

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

As you can see they do not end with the same letter, but they end with the same sound.

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Cuentos del bosque

Después, entró en la sala. Vio 3 sillas: una silla grande, una silla mediana y una silla pequeña.

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Descubro palabras de una canción

Ahora observa y escucha el siguiente cuento donde sale el granjero y también los animales que acabas de ver.

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Paty y su mascota

De repente, el cachorrito salta y sale corriendo al jardín.

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Paty y su mascota

De repente, el cachorrito salta y sale corriendo al jardín.

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Ayudemos a Pedro

Pedro está en la sala viendo la clase de inglés de Aprende en Casa III, pero sus objetos escolares están en el piso.

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Calaveras que riman y que nos animan

nos dice que la palabra llegó rima con quedó y que las palabras, dio, comi ó y sali

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

Dónde vive: En el mar y sale a la superficie a respirar.

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Palabras y más palabras

dice que es un lugar donde su mamá guarda trastos, por último, comparte que “Blanca” es su nombre y que por eso sí lo sabe

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

CECILIA: Mi papá sabe muchísimo sobre los colibrís, ¿Debo escribir todo lo que me diga?

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

respuesta a esta pregunta el corte de video que observarás será del minuto 43:41’ al 45:46’ Es increíble cómo sale

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Más vale maña que fuerza

v=R9Q6oo0iSwI El Reto de Hoy: Pregúntale a un familiar si sabe alguna fábula que pueda narrarte

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

ballenas son cetáceos, igual que los “delfines y las orcas”, v iven en “el agua, en el mar, nadan y no salen

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¿Con qué letra empieza?

No te preocupes ni te desesperes si crees que los dibujos y los trazos de las letras no te salen muy bien todavía porque

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