Resultados para: «redactar-un-reglamento_1»
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reglamentos?
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· Ficha de clase
Escucho y conozco mi alrededor
esto es lo que vas a hacer: Necesitas un poco de espacio.
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo
gimnasio, un centro deportivo, un lugar amplio, un parque o un espacio cultural.
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· Ficha de clase
¿Dónde nos divertimos?
Un niño intentando volar un papalote en un llano o lugar abierto.
¿Cómo ves?
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· Ficha de clase
Benito Juárez
Si observas el lugar donde vives, encontrarás un monumento a un personaje importante, una pintura o un mural.
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· Ficha de clase
El viaje de Samuel
Efectivamente, recuerda que un croquis es un dibujo hecho por nosotros que representa un lugar, y que te ayuda a comprender
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· Ficha de clase
Clasificación de plantas y su cuidado
Un tablero, que está compuesto por casillas, las cuales tienen un título y una imagen con los temas que ya viste en cada
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· Ficha de clase
El sentido del oído
Cuidados para un oído sano.
Funciones del sentido del oído.
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· Ficha de clase
Sonidos en el cuento
de un cuento.
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· Ficha de clase
Disfrutemos del silencio en casa
Los acuerdos los puedes escribir en un papel grande o un pizarrón, donde todos lo puedan ver.
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· Ficha de clase
Detectives de sonidos
Las cajas musicales producen un sonido bonito.
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· Ficha de clase
¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?
Realiza un dibujo, de cómo crees que llega el sonido que producen los objetos a tus oídos.
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· Ficha de clase
Produciendo sonidos
Por ejemplo, para producir sonido de un pizarrón, se pueden dar pequeños golpes con las manos o con un plumón.
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· Ficha de clase
Elaboremos un croquis
Elaboremos un croquis
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· Ficha de clase
Usemos el croquis en el zoológico
de un lugar a otro?
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven los símbolos?
¿Cómo representarías un hospital?
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