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· Ficha de clase
Tengo ideas, sentimientos, deseos y necesidades y las otras personas también
Énfasis:
Identifica sus ideas, sentimientos, emociones, deseos y necesidades, así como las de sus pares, amigas
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· Ficha de clase
Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos
#page/1
Lo que necesito en mi vida cotidiana.
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· Ficha de clase
Mis compromisos en la casa y en la escuela
Estas son las frases que colocarás en tu tablero gigante: a cada frase le colocaras a que numero de casilla avanzas si la
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· Ficha de clase
Tan diferentes como iguales
#page/60
Ahí dice Convivimos en paz.
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· Ficha de clase
¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?
#page/53
“Las niñas y los niños deben ser tratados con igualdad.
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· Ficha de clase
Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
#page/1
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· Ficha de clase
Situaciones injustas en nuestra vida
#page/1
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· Ficha de clase
Aprendo a convivir con quienes me rodean
#page/1
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· Ficha de clase
Aprendo a solucionar mis conflictos
#page/1
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· Ficha de clase
Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
#page/62
Para iniciar la sesión, ¿Qué te parece si juegas un poco?
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· Ficha de clase
Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos
#page/62
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
#page/1
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· Ficha de clase
Participo con propuestas a favor de la justicia
#page/1
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
#page/1
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Necesidades comunes
#page/1
Para iniciar lee un cuento.
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