Resultados para: «nose»
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nos?
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Redes y medios que nos vinculan.
34 seg.
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Las redes que nos enredan.
34 seg.
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
En la cotidianidad, constantemente nos enfrentamos a situaciones que tienen que ver con el género.
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Se puede modificar la manera en que nos relacionamos con las y los demás, para ello tendremos que considerar los componentes
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis espacios de estudio
Ya que la definición que nos comparte Daniela, una estudiante de secundaria.
Audio 1.
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Cuando no suceden, debido a ideas preconcebidas que nos hacen considerar diferentes a ciertos grupos o sectores de la población
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
diferencias, respetarnos tal como somos, sin desdeñar o menospreciar a las y los demás, sin generar exclusión o discriminación, nos
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Por ejemplo, imagina que no existiera la diversidad y que todas y todos tuviéramos la misma cultura, entonces, ¿cómo nos
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Las redes que nos enredan.
35 seg.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Ayer mis amigas y yo nos reunimos y me ofrecieron un trago, dijeron que nos sentiríamos muy bien las tres y que también era
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
Redes y medios que nos vinculan.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Se nos ocurrió hacerlas con maderas, el papá de Julián es carpintero y nos ayudó.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Redes y medios que nos vinculan.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Para diferencia
rla de la equidad de género, te
invito a escuchar a Alison, quien nos comparte
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Todas las personas asumimos situaciones de riesgo, esto se refiere a acciones que nos exponen a peligros y que causan daños
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