Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

Los grupos deben tener cierta permanencia en el tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

Pero ¿qué es la identidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

Como adolescente, estás en una etapa en la que estás experimentando cambios físicos y emocionales, pero algo que resalta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Reflexionaste sobre los aspectos que pueden amenazar tu libertad desde el interior, y desde fuera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

Estos indicadores pueden revelar si tu cuerpo se encuentra en un estado saludable o no, pero no son las únicas cuestiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Autonomía; consideren lo que es correcto pese a presiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Obtienes una idea adecuada de tu lugar en el tiempo y en el espacio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Imponer la paz en una sociedad a partir del miedo y la fuerza, impidiendo la libertad de expresión, de libre tránsito o la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

para evitar situaciones de violencia, ya sea en tu casa, escuela, comunidad, espacio recreativo u otro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

Era mejor así, no desobedecía y al mismo tiempo no fastidiaba.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

Este tipo de actos violentos puede repercutir en la vida de las personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En el conflicto ambas partes sentimos

fuera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Pero eso no siempre es fácil.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

Por abuso: es cuando alguien hace valer su derecho por la fuerza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

Pero, no sólo en la escuela, también en la casa.

Ver contenido