Resultados para: «mal»
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· Ficha de clase
El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi
Mas si en mí coger una me condenas,
¿Tú por qué te las comes en docenas?
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· Ficha de clase
Mis ideasl
No hay mal que por bien no venga.
2. El que es de puro dulce, se lo comen las hormigas.
3.
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· Ficha de clase
Escribamos fábulas y refranes.
El significado del refrán es que hay que ignorar aquellas opiniones mal intencionadas.
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· Ficha de clase
Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya
Ma’ u tu’ubultech, p’o’ a k’ab (Recuerda: hay que lavarse las manos de manera permanente).
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· Ficha de clase
Retos y límites de las autoridades
Otro acuerdo es el Convenio sobre la Prevención de la Contaminación del Mar, firmado por México, Reino Unido, Estados Unidos
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· Ficha de clase
¡A favor del medio ambiente!
tema del Covid 19 como el de la basura del parque central de la comunidad, y el de las aguas negras que se desahogan en el mar
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
La actividad minera en alta mar: Provoca contaminación acústica en el mar, perjudicando a las especies más sensibles a las
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Pues de la primera opción puedes poner que si toma agua puede saciar su sed y ya no sentirse mal, así cuida su salud.
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· Ficha de clase
Mi postura ante los dilemas
Ella también esta confundida y triste, porque su amigo Raúl no quiere ayudarla, además de que le preocupa sacar una mala
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
de Kobi Yamada y Mae Besom, pero también podemos titularlo, “¿Qué haces con un dilema?”
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
Pregúntate, ¿Tendría algo de malo que fuera al revés?
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
quizá, puedes escuchar y poner atención a las opiniones de tus compañeras y compañeros para contribuir a que no se hable mal
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Emplea unos minutos, tal vez cinco, para hacer el dibujo, no importa si está bien o mal, lo importante es que expreses en
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Y yo les voy a enseñar a descansar frente al mar.
Las tres. ¡Bravo!
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· Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
¿Te ocurrió algo que te hizo sentir mal? ¿Sentiste miedo de enfrentar el conflicto solo?
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