Resultados para: «llano-en-llamas»
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· Ficha de clase
¡Vamos, pastores, vamos!
, escrita por Jaime Saldívar y Miguel Sabido en 1963, que se pone en escena cada año en la hostería del convento de Tepotzotlán
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· Ficha de clase
Entre la obra y el público… ¡El director!
En la clase de hoy nos vamos a centrar en conocer el rol del director de teatro, como autor de la puesta en escena.
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· Ficha de clase
¡Suena tan trágico!
A partir del guion, es el director el que decide quién, cómo y cuándo se mueve en cada escena, se le llama: Tránsito escénico
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· Ficha de clase
Todo se pinta de tragedia
Las FORMAS que se aplican en los diseños escenográficos, de maquillaje y de composición escénica son muy llanos, lineales
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· Ficha de clase
¿Qué crees que me pasó?
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Busque en el piso, en la banca, en mi mochila, y nada.
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· Ficha de clase
¡Oh, qué tragedia!
En la trama clásica, la historia siempre ocurre en las más altas esferas del poder político y económico.
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas
Identificarás distintos recintos en el mundo en donde se representan espectáculos artísticos.
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· Ficha de clase
El chiste de la comedia
El día de hoy nos estamos enfocando en el movimiento y el sonido, como generadores del tono en la comedia.
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
Este instrumento es de metal y una de sus funciones es marcar el pulso en un grupo.
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· Ficha de clase
Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales
Yo me llamo Dietrich y este calvito es Everard, es más o menos el año 1230 y nos encontramos en la Abadía conocida como Bura
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· Ficha de clase
Review 2
El juego se llama “adivina quién”, y lo harás en compañía de tu familia.
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· Ficha de clase
La flauta transversal con Ernesto Diez
Tras afincarse en Viena, la carrera de Mozart en su período de madurez.
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· Ficha de clase
Tercera llamada… ¡Sintonízanos!
Tercera llamada… ¡Sintonízanos!
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· Ficha de clase
Una vez más, aquí vamos
En sesiones pasadas viste un video de un personaje muy simpático que se llama Rigoberto.
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
Aprendizaje esperado:
participa en la creación de sonidos incidentales en una pieza seleccionada.
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