Contenido · Ficha de clase

Leo, luego selecciono

Al final, observa que se indica la fuente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra

borrador, revisaste el contenido, escribiste el segundo borrador, revisaste los aspectos gramaticales y escribiste la versión final

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la idea primaria?

Se pueden encontrar al inicio o al final del párrafo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información incluir?

Puede estar al inicio o al final de la obra, incluso al inicio de cada capítulo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

También agregarás una subdivisión que indique la elaboración: seleccionar el tema, determinar la fecha inicial y final, periodo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Debes poner mucha atención, porque en ocasiones la idea principal puede aparecer al final de un párrafo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Al final, escribió en hojas de su cuaderno la información que consideró la más relevante y que pudiera venir en el examen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

derivada del boxeo y se documenta a principios del siglo XX, y se refiere, por supuesto, al hecho de que la campana marca el final

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde busco lo que digo?

El verdadero origen de la frase tiene que ver con el boxeo, en donde como sabes, se marca con una campana el final de cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consulta refranes, dichos y pregones

Antes de comenzar se te propone la siguiente actividad, la cual se resolverá al final de la sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Anáfora: repetición de una o varias palabras al inicio o al final de cada verso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole…

“De lengua me echo un taco”, puede referirse a que una persona es muy chismosa o alardea demasiado y al final no hace nada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios con sentido

¿Por qué se escribe el texto comentado al inicio y no en medio o al final?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Difundamos la información

Parte inicial, cuerpo del documento y parte final. Introducción, desarrollo del planteamiento y parte final.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son mis fuentes?

En este ejemplo, puedes ver que al final se indica: “…citado por Escalona 2001”.

Ver contenido