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Ficha: Problemas de suma y resta con números positivos y negativos

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Ficha: Promovamos un cambio por la paz

valora el conflicto como oportunidad para que personas, grupos o naciones transformen relaciones negativas o injustas en

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Ficha: Propiedades de figuras geométricas modeladas algebraicamente

verifica algebraicamente la equivalencia de expresiones de primer grado, formuladas a partir de sucesiones.

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Ficha: Propiedades de figuras geométricas modeladas algebraicamente

verifica algebraicamente la equivalencia de expresiones de primer grado, formuladas a partir de sucesiones.

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Lesson 2: Is she feeling OK? = ¿Ella se siente bien?

Identificarás algunas expresiones que te permitirán preguntar por la salud de alguna persona.

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Lesson 3: I won't be a doctor = No voy a ser médico

Se presenta la forma negativa de will, a partir de oraciones básicas.

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Lesson 3: When I was a child = Cuando era niño

Identificarás el uso de could/couldn´t como indicador de habilidad en tiempo pasado en forma afirmativa o negativa.

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Lesson 5: I couldn't use a computer = No podía usar una computadora

Identificarás el uso de could en forma afirmativa o negativa para describir las habilidades de otra persona.

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Lesson 6: I'd like to order a sandwich = Me gustaría ordenar un sándwich

Actuarás un sketch en un restaurante utilizando el vocabulario, expresiones y material apropiado.

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Lesson 7: Mini check = Unit 2 / 3°

ejercicios de repaso acerca de cómo realizar preguntas y respuestas utilizando Do, Should / shouldn't, entre otras expresiones

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Lesson 8: Where is the lemonade? = ¿En dónde está la limonada?

Se presentan algunas expresiones en singular y plural para preguntar por la ubicación artículos.

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Lesson 9: I didn't do my chores = No hice mis deberes

Se explica a forma negativa de "did" para expresar algo que no se hizo en el pasado.

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Leyes de los exponentes

Se te presenta el uso de las leyes de los exponentes a través de ejemplos, para que puedas realizar operaciones con expresiones

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Libertad de expresión, censura y discursos de odio

Se destacará la importancia de que expresiones racistas, discriminatorias, misóginas o clasistas no deben tener cabida en

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Long distance call = Llamada de larga distancia

"Se practican expresiones para preguntar y dar la hora. Por ejemplo: What time is it?/ What time is it in Brazil?

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