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¡Este cuento, lo cuento yo!

Toma el ejemplo anterior para el cuento de los animales.

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El museo está en casa

entorno familiar elementos artísticos, para construir un museo en miniatura a partir de los conocimientos adquiridos y la exploración

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La Batería de Enrique Nativitas

Qué padre eso del pulso en las canciones, ¿verdad Anita? Anita: ¡Sí Vero!

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Creaciones a lo grande

esperado: distingue el punto, la línea, la forma, los colores primarios y secundarios, como resultado de la exploración

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Trazos de colores

También puedes hacer otros animales.

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¡Abracadabra!

Algo bueno fue la prohibición de uso de animales, porque son seres que merecen respeto y vivir en libertad.

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Alex Mercado y el Piano de Jazz

Anita: ¡Sí!

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R con R de Romanticismo y Barroco

Aprendizaje esperado: identifica las diferencias entre sonidos-silencio, intensidad y altura, como resultado de la exploración

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Descubramos a Mozart

Aprendizaje esperado: identifica las diferencias entre sonidos-silencio, intensidad y altura, como resultado de la exploración

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Y la clase suena… ¡así!

Aprendizaje esperado: identifica las diferencias entre sonidos-silencio, intensidad y altura, como resultado de la exploración

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El trombón de Fernando Islas

¿A cuál Anita? Anita: Es una canción que se llama La pequeña Mary Ann. Vero: ¡Oye!

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Un museo sobre mí

entorno familiar, elementos históricos para construir un museo en miniatura a partir de los conocimientos adquiridos y la exploración

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Aventuras arqueológicas

https://youtu.be/p4awXzrzRug El ajolote es un animal acuático que para los mexicas estaba relacionado con los

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¡Mundo Arqueológico!

creencias, a través de las cuales puedes tener elementos para imaginarte cómo fue la vida, observas retratadas deidades, animales

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Las voces de Eugenia León

¿Recuerdas el barquito que me regaló Anita? Puedes ponerle letra a tu canción utilizando ese elemento.

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