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El problema de Ton

Vamos a ir analizando la gráfica para que todas y todos logremos comprender el proceso.

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¿Cuál de todos?

Aprendizaje esperado: interpreta y describe la ubicación de objetos en el espacio, especificando dos

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Descubro los valores de los símbolos

Se me ocurre que probemos con los valores que están en tercios o en novenos, porque el valor que tenemos es en novenos, y

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La tabla gimnástica y el desfile

Para el desfile del 16 de septiembre que realizamos antes de la contingencia en la escuela “Profesor Tomás Fregoso”, con

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El cine y el ajedrez

En las partidas de ajedrez se utiliza una nomenclatura especial para denotar y describir las posiciones y movimientos de

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¡Vámonos de excursión!

El profesor Héctor y sus alumnos organizaron una excursión a la Ciudad de México.

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Los mayas y su sistema de numeración

Énfasis: infiere y describe las características del sistema de numeración maya y las compara con las del sistema

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Recursos para mi aprendizaje

v=Ps2Ox0cg-xMPara que se realicen los libros, es un proceso muy interesante y laborioso, por eso debemos valorar mucho el

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¿Cómo me van a evaluar?

Conocerás aspectos centrales de la evaluación como parte del proceso de aprendizaje. ¿Qué hacemos?

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Sobre con fracciones

reto de hoy: El reto de hoy consiste en resolver la siguiente suma: 1/2 + 3/4 + 6/4 + 4/8 Comparte con tu profesora o profesor

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¡Ah caray!... me faltan números

Te explico el proceso de cómo lo realicé para que sepas qué operaciones hice al principio.

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Visita de superhéroes

Énfasis: forma cuadriláteros y describe algunas de sus características. ¿Qué vamos a aprender?

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Te explico el proceso de cómo lo realicé para que sepas qué operaciones hice al principio.

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¿Dibujos en el mapa?

Énfasis: interpretar la información que ofrece un mapa, al identificar y describir la ubicación de algunos lugares de interés

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