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Al maestro con cariño
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Al maestro con cariño
Porque ser maestro no solo es enseñar bien, también es escribir en el corazón de una niña o un niño y dejar huella en la
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Conmemoración del Día del Trabajo
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Conmemoración del Día del Trabajo
básicas y tener mejores condiciones de vida” Como puedes ver, el trabajo es importante porque si no, no se tendría
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¡Vamos a divertirnos!
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¡Vamos a divertirnos!
No olvides escribir la actividad que identificaste y localizar una imagen que la represente en el croquis.
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Cierre del ciclo escolar
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Cierre del ciclo escolar
todo no dejaron de colaborar con nuestros estudiantes.
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Nuestras tradiciones
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Nuestras tradiciones
no también jóvenes, niñas y niños.
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Acciones para cuidar el medioambiente
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Acciones para cuidar el medioambiente
También quiero compartirles que lo que he aprendido en clase es que no sólo se trata de tirar la basura, sino de observar
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Cambios en la naturaleza durante el año
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Cambios en la naturaleza durante el año
Hay muchas hojas secas en el suelo y dos personas se ve que, su ropa no es tan gruesa, pero si es abrigadora, eso es porque
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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos
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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos
Algunos gases son transparentes, es decir “no se ven” porque son incoloros, no tienen color y algunos otros no tienen olor
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Sabores y olores
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Sabores y olores
Y que no sabían igual porque la nariz nos ayudaba a recordar los olores y con ello el sabor.
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Las actividades recreativas
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Las actividades recreativas
Como cuando vimos el ejemplo del papalote, que no se puede volar en cualquier lugar y nuestras compañeras y compañeros nos
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Los objetos son parte de nuestra comunidad
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Los objetos son parte de nuestra comunidad
Probablemente a algunas otras comunidades no les sea muy importante, pero aquí en nuestro entorno sí.
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Un museo en mi casa
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Un museo en mi casa
¿No te parece que Teresa tiene duda de cómo presentar cada uno de los objetos que reunió?
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El croquis de nuestro museo
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El croquis de nuestro museo
Cuenta con dos plantas, es decir dos pisos, en este momento solo vasa observar el croquis de la planta baja.
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Mi museo
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Mi museo
Cada uno nos comenta los objetos que le gustaría incluir en su museo, aunque no saben bien en qué tema los colocaran, por
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¡Cuántos museos!
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¡Cuántos museos!
No solo de zapatos, sino de bicicletas, de bebidas, de títeres, de instrumentos musicales y de todo tipo que te imagines.
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