coleccion · Ficha de clase

¿Para dónde voy?

Ejemplo: Tu tarjeta es el numero 5 tienes que identificar los números: Una vez identificados

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¡Vamos a agrupar objetos!

$10 y de $1 y comenta que puede utilizar esas monedas para comprar lo que prefiera; le dice a Ana que antes de ir a la tienda

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¡Vamos a agrupar objetos!

Analicemos y resolvamos los siguientes planteamientos: María y Daniel se encuentran en una tienda y vas a comprar

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¿Qué número se forma?

39 ¿Cuantas decenas y unidades tienes?

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¡Vamos a agrupar objetos!

La mamá de Oscar tiene una tienda donde vende fruta y cuando el termina sus actividades de la escuela le ayuda en la tienda

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¡Vamos a agrupar objetos!

Si no tienes frijoles, también puedes hacerlo con piedritas, granos de arroz, lentejas, etc.

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Las fases de la Sra. Luna

Si no lo tienes a la mano no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa o en internet, revísalos

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Jugando con el tiempo

Si tienes tu libro de texto de Matemáticas de segundo grado en la actividad “La lista y el horario”

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¿Cuántos y de qué categoría?

Ahora vamos a saber qué cantidad tienes; para ello vas a utilizar nuevamente la tabla de registro, recuerda que vas a colorear

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Juguemos a sumar y restar

, pero ahora utilizaremos tres fichas de diferentes colores: azules, verdes y rojas, para representar cada una de las tiradas

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Casitas geométricas

Arma la casita, tomando en cuenta los colores y la cantidad de figuras que necesita para armarla, si no tienes

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Fichas azules y fichas rojas

¿Cuántas decenas tienes?

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Tiras de colores

Seguramente tienes en casa otros objetos que podrías medir, para seguir comparando medidas con ayuda de tus tiras.

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Mi rutina

Ya las tienes, por ejemplo, Mario te da un ejemplo: en la mañana primero me levanto, después me baño y luego me conecto a

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Contemos frutas, verduras y objetos

Ahora tienes 1 ficha roja y 2 fichas azules.

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