Resultados para:«perímetros-y-áreas-2»
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
Para darle forma y color a tu imaginación
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· Ficha de clase
Manos a la obra
El vestuarista diseña y elabora la ropa y los accesorios de cada personaje.
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· Ficha de clase
¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
que contienen carbohidratos y grasas en exceso, y complementarlos con verduras y frutas y una adecuada hidratación con agua
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
e intereses de niñas y niños al momento de escribirlas, por ello, existen varias obras de teatro dirigidas a niñas y niños
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· Ficha de clase
A las estatuas de marfil
Viví así, y así morí y ahora que estoy muerto, me han puesto aquí arriba, tan alto que puedo ver toda la fealdad y toda la
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
Actividad 2. Si pudiera moverme.
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
en mi postura y en la manera en que me movería y caminaría.
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
y tiempo.
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· Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
Y tú... ¿por qué te mueves?
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· Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
nuestro día, y estos nos permiten expresar ideas y sentimientos.
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· Ficha de clase
El drama de la vida
Imagina que tienes una estufa, dejas la sartén, la pala y el huevo. Y tú vienes y te fríes un huevo.
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· Ficha de clase
Yo opino que…
Francisca y la Muerte.
2.
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
en los principios y prácticas de inclusión, igualdad y diálogo.
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· Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
Te invito a ver la obra de Lionel de la presentación escénica de “Francisca y la Muerte”.
2.
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· Ficha de clase
We are lost!
¿Y qué le hizo falta?
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