Resultados para: «participamos-para-influir-y-transformar»
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· Ficha de clase
Titiriteando
La imaginación y creatividad tenemos que aplicarlas para realizar nuestro títere o marioneta.
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· Ficha de clase
Titiriteando
La imaginación y creatividad tenemos que aplicarlas para realizar nuestro títere o marioneta.
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
Para darle forma y color a tu imaginación
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· Ficha de clase
Manos a la obra
Para ello, verás el proceso que sigue una obra de teatro: inicio, desarrollo y final, y abordarás cada una de sus partes.
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· Ficha de clase
¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
para desarrollarse y subsistir.
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
¡Descubre a continuación distintos tipos de obras para niñas y niños!
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· Ficha de clase
A las estatuas de marfil
Viví así, y así morí y ahora que estoy muerto, me han puesto aquí arriba, tan alto que puedo ver toda la fealdad y toda la
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
para adelante, atrás, hacia nuestra derecha, hacia nuestra izquierda y en diagonales.
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
U
n buen intérprete sabe combinar la amplitud y la velocidad de los movimientos (espacio y tiempo) para
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
Qué te parece si para conocer un poco más sobre esto, observas el siguiente video del minuto 01:25 al 02:00 y del minuto
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· Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
Y tú... ¿por qué te mueves?
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· Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
tratas de empujarla para que no te comprima, y cuando parece que te apachurran por completo, la burbuja se vuelve a agrandar
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· Ficha de clase
El drama de la vida
Primero para ayudarnos vamos a hacer este ejercicio, imagina que tienes una sartén, una pala de cocina y un huevo, con estos
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· Ficha de clase
Yo opino que…
¿En qué momento participamos y nos transformamos, de receptores a emisores?
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
sus tiempos y coincidir, ya sea para tu puesta en escena o, hasta para seguir tus clases en casa y para contar con el tiempo
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