Contenido · Ficha de clase

Necesidades básicas de la población

Once Niños. https://www.youtube.com/watch?v=QHvP6S_gjNM ¿Qué te pareció el video?

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Paz social y tiempo libre en la calidad de vida

Cuidar y proteger a las niñas y niños.

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Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad

Es importante considerar que habrá niños y niñas, en diversas regiones de nuestro país cuyas respuestas serán diferentes

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Educación y Salud en el mundo

Había una vez una niña que adoraba ir a la escuela. Su nombre es Malala.

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Comunicamos los resultados del proyecto

Estar calmados ayuda a que los niños pequeños y los adultos mayores permanezcan tranquilos y se les pueda ayudar, en caso

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Damos forma a nuestro proyecto

Ya que, así como tu integraste un equipo para trabajar tu proyecto, los niños y las niñas de diferentes partes de la República

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Calidad de vida

has observado, entre mayor es el grado de escolaridad de la madre, es mayor la probabilidad de vivir de las niñas y los niños

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El desarrollo de nuestro Proyecto

A lo largo y ancho de nuestro país hay muchos niños y muchas niñas que tienen interés en el tema de nuestra sesión, lo que

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Plan familiar ante sismos

Recuerda que es importante que los niños y las niñas realicen con sus familias un plan de acción acorde con los fenómenos

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¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?

Además, en muchos lugares, como las escuelas, se llevan a cabo simulacros de sismos, para que los niños y las niñas sepan

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La diversidad natural de los continentes (repaso)

muestran los nombres de los ríos y lagos más grandes del mundo, por ejemplo, los tres ríos más grandes son el Amazonas, el Nilo

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Una mirada a la Geografía

Antes, la situación estaba más complicada porque los niños, cuando cursaban Geografía en la primaria, estudiaban no solo

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Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad

Es importante considerar que habrá niños y niñas, en diversas regiones de nuestro país cuyas respuestas serán diferentes

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Relevancia de los recursos naturales para las actividades humanas

.- ¿De qué manera pueden las niñas, los niños o adolescentes aprovechar responsablemente los recursos naturales?

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La población por continentes y en el mundo

¿Habrá más adultos, niños, niñas o ancianos?

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