coleccion · Ficha de clase

Todos para uno y uno para todos

El día de hoy le daremos continuidad a los roles de las personas que hacen posible las obras teatrales.

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Y tú, ¿cómo eres?

Touch your mouth. Touch your neck. Show me your hands.

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¡Héroes… tras bambalinas!

dramatizaciones, las coreografías, las canciones, la escenografía, los decorados, la maquinaria del teatro, el mobiliario

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¡Tercera llamada, comenzamos!

Énfasis: Improvisa tonos de voz y gestos corporales que pueden tener los personajes de la obra en las distintas

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Dejando de ser yo

Empezaremos con un movimiento alternado de las cejas: Una arriba y la otra abajo, después las juntarás y separarás repetidamente

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La magia de los títeres

Las mojigangas se utilizan tradicionalmente para fiestas y carnavales populares y las botargas para promoción publicitaria

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Titiriteando

Para ello es necesario leer con atención las características que te va dando el autor.

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Titiriteando

Para ello es necesario leer con atención las características que te va dando el autor.

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Para darle forma y color a tu imaginación

Y las formas, tanto las geométricas como las orgánicas, además de ser de suma utilidad para decorar los vestuarios, diseños

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Manos a la obra

El músico selecciona o compone las piezas musicales según las necesidades de cada escena de acuerdo con las emociones que

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

características de la dieta correcta y las costumbres para preparar platillos en las comunidades.

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Vamos al teatro

Las obras de teatro son creadas por escritoras y escritores, algunas de ellas o ellos, se enfocan en las necesidades, gustos

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A las estatuas de marfil

A las estatuas de marfil

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¡La escultura se movió!

de las formas.

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El tiempo en movimiento

¿Las emociones influyen en nuestros movimientos?

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