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El número que falta

Ahora lee con atención lo que un niño de Mexicali, Baja California, llamado Max explica cómo resolvía antes los problemas

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¿Habrá otro?

Énfasis: establece relaciones entre los procedimientos de la suma, la resta y la multiplicación, y el de la división.

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¡Lo que hace falta!

¡Lo que hace falta!

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Al compás del reloj

resolución de problemas vinculados al uso del reloj y del calendario.

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Juguemos con las horas del reloj

resolución de problemas vinculados al uso del reloj y del calendario.

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El tiempo pasa

resolución de problemas vinculados al uso del reloj y del calendario.

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¿Cuántos caben?

perímetro y el área aproximada de figuras poligonales mediante diversos procedimientos, como reticulados, yuxtaponiendo los

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Contorno y superficie

aproximadamente el perímetro y el área de figuras poligonales mediante diversos procedimientos, como reticulados, yuxtaponiendo los

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Relación perímetro-área

aproximadamente el perímetro y el área de figuras poligonales mediante diversos procedimientos, como reticulados, yuxtaponiendo los

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Las costuras de Paula

después el resultado de las dos multiplicaciones los sumaste obteniendo lo que medía toda la orilla del mantel y la cantidad

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¿Cuántos caben?

Ahora resuelve los siguientes problemas. ¿Ya imaginaste qué forma tiene ese patio?, ¿Qué es lo que puedes hacer?

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De varias formas

Cómo ya lo observaste la sucesión numérica derivada de los triángulos azules se va sumando de la siguiente manera: 1 + 2

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Problemas olímpicos

Problemas olímpicos

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Estructuras

Observa la imagen donde están los arreglos de los dos colores de madera. En la figura 1 hay 6 cuadros beige y 0 cafés.

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En busca de una fórmula

el más corto; lo mismo sucede con el ancho o la altura del triángulo, puede ser cualquiera de los otros dos lados, así que

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