Resultados para:«espacio-geográfico-y-naturaleza»

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Vamos al teatro
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Vamos al teatro
e intereses de niñas y niños al momento de escribirlas, por ello, existen varias obras de teatro dirigidas a niñas y niños
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A las estatuas de marfil
Contenido · Ficha de clase
A las estatuas de marfil
Viví así, y así morí y ahora que estoy muerto, me han puesto aquí arriba, tan alto que puedo ver toda la fealdad y toda la
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¡La escultura se movió!
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¡La escultura se movió!
Espero que hayas disfrutado la clase y probaras cómo es dramatizar a un personaje a partir de una escultura en el espacio
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El tiempo en movimiento
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El tiempo en movimiento
U n buen intérprete sabe combinar la amplitud y la velocidad de los movimientos (espacio y tiempo) para
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Sin perder el tiempo... ni el espacio
Contenido · Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
Sin perder el tiempo... ni el espacio
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Y tú... ¿por qué te mueves?
Contenido · Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
Y tú... ¿por qué te mueves?
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Pero antes… ¡A movernos!
Contenido · Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
donde podemos jugar o movernos, a estos dos espacios les llamamos espacio parcial y espacio total.  
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El drama de la vida
Contenido · Ficha de clase
El drama de la vida
Imagina que tienes una estufa, dejas la sartén, la pala y el huevo. Y tú vienes y te fríes un huevo.
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Yo opino que…
Contenido · Ficha de clase
Yo opino que…
Aprendizaje esperado: Identifica y comparte sensaciones y emociones respecto a lo que le provocan
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Trabajo en equipo
Contenido · Ficha de clase
Trabajo en equipo
en los principios y prácticas de inclusión, igualdad y diálogo.
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¿Cómo nos quedó la obra?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
y representar la historia, y lo más importante, si el espectador se sintió atrapado y pudo apreciar y gozar la obra.
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We are lost!
Contenido · Ficha de clase
We are lost!
¿Y qué le hizo falta?
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Vistiendo e iluminando mi obra teatral
Contenido · Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
de luz o luces, podemos cambiar la percepción del espacio y del tiempo.
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¿Qué era? ¿Qué es?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué era? ¿Qué es?
El juego es una estrategia didáctica tan amable y flexible, que en cualquier contenido puedes utilizarlo, siempre y cuando
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The right place
Contenido · Ficha de clase
The right place
¿Listas y listos?
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