Resultados para: «discapacidad-visual»
4235 resultados
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· Ficha de clase
Narro mi historia
, ¿Cómo terminó la reunión virtual?
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· Ficha de clase
Un día de escuela
Ah, y no podía faltar, el recreo, estas imágenes las colocaba de forma organizada en el pizarrón, a la vista de todos sus
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· Ficha de clase
¿Qué opinas de…? El primer día de clases
Al escuchar la voz de la señora Burton, los alumnos levantaron la vista, en el momento en que se hizo el silencio absoluto
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· Ficha de clase
Escribo mi nombre
Caminando por un prado el niño escucho un zumbido y alzando la vista vio un platillo dando giros.
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· Ficha de clase
Te escribo...
de Eva Lobatón de Chávez
No se nota a simple vista.
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· Ficha de clase
Narro mi historia
, ¿Cómo terminó la reunión virtual?
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· Ficha de clase
La ley de párrafo a párrafo
a manera
,
se emplea un lenguaje apropiado al lector y se puede entender a primera vista
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· Ficha de clase
¡Escribamos una carta!
resto de sus compañeros, así que enviaron una carta al director pidiendo que les facilitaran un espacio, ya sea de manera virtual
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
Se le hizo una serie de preguntas a una reconocida investigadora para conocer su punto de vista al respecto.
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· Ficha de clase
La media aritmética
En caso de tener una discapacidad visual, prepara hojas leyer, un punzón y una regleta.
¿Qué vamos a hacer?
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
Parecería muy interesante estudiar la vida de un héroe revolucionario desde ese punto de vista.
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Presenta el punto de vista del entrevistado sobre un hecho o tema de importancia para él.
De semblanza.
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· Ficha de clase
Es de sabios corregir
importante verificar si las preguntas que tu elaboraste servirán para obtener lo que deseas, ya sea una opinión, punto de vista
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· Ficha de clase
La importancia de los guiones
puedes modificarlo para que sea más emotivo, concreto, con un lenguaje más técnico, como tú gustes, pero sin perder de vista
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· Ficha de clase
Sin signos no se entiende
El punto de vista del sujeto no es parte de la interrogante, entonces quedaría así:
Desde su experiencia, ¿qué es lo más
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