Resultados para: «cuento-clasico»
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clásico?
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
¿Qué opinas respecto al problema que cuenta esta adolescente?
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
Sólo cuando esto ocurre es posible hablar realmente de igualdad de derechos.
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
Te darás cuenta de que las opiniones son diversas y algunas podrían coincidir o generar acuerdos.
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
Además, algo curioso que resaltaba la noticia es que, cuando se lanzaban las convocatorias de empleo, no especificaban los
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
Cuando hablamos de autoridad, inmediatamente pensamos en alguien que da órdenes a las demás personas y a quien tenemos que
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
¿Qué piensas cuando escuchas la palabra “autoridad”?
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
Ten en cuenta que las leyes han sufrido cambios a lo largo del tiempo y no todas están concebidas en sociedades democráticas
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
Aunado a ello, estas acciones se incrementan porque algunas autoridades o personas, cuando actúan, no lo hacen de manera
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
La imparcialidad se refleja cuando las y los servidores públicos dan a la población en general el mismo trato, no conceden
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
Te das cuenta de que la palabra clave que resalta en el texto es la paz.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Como podrás darte cuenta, Wilson plasma en este poema una protesta contra la guerra y enuncia sus terribles consecuencias
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· Ficha de clase
Yo soy…
Pero, te has puesto a pensar en tu respuesta cuando te preguntan ¿y tú quién eres?
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
Si cuentas con alguna discapacidad visual, prepara tus hojas leyer, punzón y regleta.
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
De igual forma, la economía nacional debe ser distribuida de manera justa entre la sociedad, tomando en cuenta las necesidades
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
Cuando actuabas como se te pedía, recibías a cambio su aceptación y su cariño, cuando no, su desaprobación o su enojo.
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